FODA

Factores clave:
(positivos)
+ Existencia de comunidades de desarrolladores y usuarios de manera creciente.
+ Resistencia a la pérdida de autonomía.
+ Visibilidad de las legislaciones / Intensiones de que atacan las libertades.
+ Mayor exigencia crítica sobre todo en la juventud.
+ Movimiento social y organización social creciente.
(negativos)
+ Dependencia del hardware (equipamiento).
+ Libre Comercio y predominio del mercado (TLC, TPP y otros).
+ Compromiso de las clases dirigentes con la economía de dependencia.
+ Ideología de la competencia (llevada a la Educación y la Cultura).
+ Resistencia al cambio como expresión de conservadurismo.
+ Menosprecio de nuestra identidad.
+ Crisis económica, desestructuración de las economías locales.
+ Grandes monopolios.
Identificación de las fuerzas del entorno (Social, Tecnológico, Económico, Cultural, Pólitico, Ambiental)
+ Ritmos /prisas / Coyunturas / Urgencia.
+ Limitación en cuanto a acceso a la información.
+ Facilidad de acceso al software libre.
+ Políticas públicas de fomento al software libre.
+ Falta de capacitación al software libre.

EDUCA


Servicios Para una Educación Alternativa A.C. (EDUCA Oaxaca) Asesora a organizaciones y comunidades indígenas en la defensa de sus derechos ciudadanos, especialmente en regiones indígenas, fomenta la educación ciudadana, capacita a autoridades indígenas e impulsa proyectos de desarrollo local. Las actividades de la organización se enfocan en fortalecer el protagonismo político de organizaciones sociales y comunitarias en Oaxaca, a partir de la articulación de iniciativas civiles, la defensa de los territorios y de visibilizar la agenda ciudadana, desde un enfoque integral de los derechos humanos para así incidir en una profunda transición democrática.
http://www.educaoaxaca.org

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Informe Final EDUCA Oaxaca

 
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03.10.2016 Reunión Informe Intermedio para EDUCA Oaxaca

 

Presentes: Marcos, Neftalí, Enrique, Joaco, Gibrán, Carla. Modera: Enrique

Enrique inicia la sesión con una descripción del presente ciclo de intercambio, sus temas de interés, retos y desafíos de la modalidad que se implementa.

Carla, Gibrán y Joaco presentan los resultados generales de los temas de intercambio que han coordinado. Se realiza con la intención de que los representantes de EDUCA conozcan de los temas y si hay interés para el próximo ciclo entonces que se pueda concretar las planeaciones correspondientes.

Enrique también comparte los resultados del…

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